La rentrée est presque là et avec elle les cartables de vos enfants vont être remplis de nouveaux devoirs, mais pas de panique ! Anne Peymirot, coach parentale, vous donne ses astuces pour que les devoirs deviennent un jeu d’enfant.
Pour de nombreux enfants, le temps passé sur les devoirs est inférieur à ce qui est attendu pour leur niveau. Cela entraîne nécessairement une baisse de la qualité et du soin apportés au travail à la maison. Les tentations de faire autre chose sont très grandes, et si un temps n’est pas bloqué pour les devoirs, il y a de fortes chances pour que ceux-ci finissent bâclés juste avant d’aller se coucher !
Les écrans, les jeux, les activités ludiques ou même la lecture pour certains passent en priorité pour beaucoup d’enfants et d’adolescents. Même si ces activités sont très bien en soi, elles ne doivent pas remplacer les devoirs. Définir une durée pour les devoirs, c’est la meilleure façon de vous assurer de la qualité et de la concentration de votre enfant.
Le travail scolaire est un travail de longue haleine qui exige de la régularité. Pour cette raison, il faut un temps de travail fixe chaque jour de la semaine et du week-end (6 jours sur 7 pour laisser l’enfant une journée sans devoirs). Cela facilite la mise au travail de l’enfant. Si l’enfant a fini avant la durée impartie, il peut toujours s’avancer ou ranger son cartable dans le temps restant. S’il n’a pas terminé, il faut quand même arrêter, non pas pour le pénaliser mais pour qu’il sache qu’il peut s’en tenir à ce que vous dites.
La durée à fixer dépend de la classe, de l’établissement et des enseignants. Le tableau suivant donne un ordre de grandeur du temps par niveau. Ce guide est indicatif ; il s’appuie sur les recommandations d’enseignants mais ne remplace pas les consignes de l’établissement et du professeur de votre enfant. Il est plus important de respecter ce que demande l’enseignant que d’imposer à l’enfant un temps différent (plus court ou plus long).