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Nathan
EAN : 9782091934082
Façonnage normé : BROCHE
Nombre de pages : 96
Format : 205 x 280 mm

Dyscool - Cahier de Maths 6ème - Adapté aux enfants dys ou en difficulté

Date de parution : 09/07/2020
Cahier de Maths 6e
         
Un cahier destiné aux enfants dys et à tout autre enfant en difficulté d’apprentissage.

2 objectifs : revoir les fondamentaux non acquis et bénéficier d’un entraînement sur-mesure.
36 notions essentielles du programme de maths sont traitées.

Une approche adaptée avec  :
4 typologies d’exercices : cocher, surligner, relier, écrire
Des consignes courtes et simples
Des pictos...
Un cahier destiné aux enfants dys et à tout autre enfant en difficulté d’apprentissage.

2 objectifs : revoir les fondamentaux non acquis et bénéficier d’un entraînement sur-mesure.
36 notions essentielles du programme de maths sont traitées.

Une approche adaptée avec  :
4 typologies d’exercices : cocher, surligner, relier, écrire
Des consignes courtes et simples
Des pictos explicites pour comprendre rapidement ce qu’il faut faire

Les corrigés, placés au centre du cahier, sont détachables.

Des pages de problèmes avec une méthode de résolution facilitée sont proposées en fin d’ouvrage.         
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EAN : 9782091934082
Façonnage normé : BROCHE
Nombre de pages : 96
Format : 205 x 280 mm

Ce qu'en pensent nos lecteurs sur Babelio

  • LesDemoisellesdeChatillon Posté le 12 Juillet 2020
    Parfaits ! Voilà très exactement le genre de cahiers que je cherchais depuis très longtemps. Il est très compliqué de trouver des supports d'aide aux devoirs balayant tout le programme réellement adaptés aux dys. Soit ils ne sont pas adaptés du tout, soit ils le sont uniquement pour un type de dys, la dyslexie principalement. Ceux-là sont parfaitement adaptés à tous les dys, notamment la dyspraxie visuo-spatiale (trouble qui m'intéresse en particulier). Chaque cahier aborde toutes les notions essentielles à connaître en classe de 6è de façon claire. La page de gauche est un rappel de cours, la page de droite contient des exercices d'entraînement. Un cahier classique me direz-vous mais pas du tout. La présentation est totalement adaptée aux dys. Une police de caractère assez grosse et des interlignes larges permettent à l'élève de pouvoir se repérer dans la page facilement. Pas d'encarts dans tous les sens, pas d'illustration qui viendrait troubler la concentration, pas de texte compact qui découragerait avant même la lecture. Les paragraphes sont courts, la notion est réduite à son essentiel et un jeu de couleurs permet facilement de voir où sont les exemples, les termes importants à retenir... En maths, les opérations posées ont des cases pour les élèves ayant des difficultés de repérage... Parfaits ! Voilà très exactement le genre de cahiers que je cherchais depuis très longtemps. Il est très compliqué de trouver des supports d'aide aux devoirs balayant tout le programme réellement adaptés aux dys. Soit ils ne sont pas adaptés du tout, soit ils le sont uniquement pour un type de dys, la dyslexie principalement. Ceux-là sont parfaitement adaptés à tous les dys, notamment la dyspraxie visuo-spatiale (trouble qui m'intéresse en particulier). Chaque cahier aborde toutes les notions essentielles à connaître en classe de 6è de façon claire. La page de gauche est un rappel de cours, la page de droite contient des exercices d'entraînement. Un cahier classique me direz-vous mais pas du tout. La présentation est totalement adaptée aux dys. Une police de caractère assez grosse et des interlignes larges permettent à l'élève de pouvoir se repérer dans la page facilement. Pas d'encarts dans tous les sens, pas d'illustration qui viendrait troubler la concentration, pas de texte compact qui découragerait avant même la lecture. Les paragraphes sont courts, la notion est réduite à son essentiel et un jeu de couleurs permet facilement de voir où sont les exemples, les termes importants à retenir... En maths, les opérations posées ont des cases pour les élèves ayant des difficultés de repérage spatial et là encore un jeu de couleurs leur permettra de mieux retenir les notions. Certes, le cahier pourra sembler austère à certains mais les jolies illustrations, les couleurs qui n'ont d'autre but que l'esthétique, font plus de mal que de bien pour les élèves dys. Ils ont besoin de leçons claires et épurées qui vont à l'essentiel. Essentiel qu'ils peuvent repérer vite et facilement. Ces cahiers ont vraiment été pensés pour eux. L'écriture est souvent très coûteuse cognitivement pour les dys. Ici, les exercices sont courts et adaptés également. Il faudra cocher, surligner, relier ou écrire (des écrits toujours succincts). Les notions abordées sont progressives. En début de cahier, l'enfant revoit les notions essentielles à acquérir avant l'entrée au collège (ou à revoir en début d'année) pour finir avec des notions plus complexes. Les consignes sont toujours explicites et simples, permettant à l'élève de n'être jamais en double-tâche. Dans le cahier de français on retrouve les notions essentielles de grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire, expression écrite et des dictées aménagées. Dans celui de maths, l'enfant (re)verra les fondamentaux en nombres et calculs, gestion de données, espace et géométrie, grandeurs et mesures et problèmes. L'élève peut travailler en totale autonomie. Au centre des cahiers se trouvent les corrigés détachables qui sont, eux, destinés aux parents ainsi que des conseils pour qu'ils puissent aider concrètement leur enfant. L'équipe d'enseignantes spécialisées qui a conçu ces cahiers a réellement créé un support qui aidera autant les élèves que leurs parents. De tous les supports d'aide aux devoirs ou cahiers de vacances sur le marché, c'est la première fois que je trouve exactement ce dont nous avions besoin. Un support réellement adapté. Ils nous seront d'une aide précieuse tout au long de l'année scolaire à venir, pour revoir facilement des notions qui seraient parfois encore un peu fragiles. Un vrai coup de cœur ces cahiers, que je recommande chaudement aux parents d'élèves tout autant qu'aux enseignants pour qu'ils puissent s'en inspirer dans la présentation et la forme des exercices à donner à leurs élèves dys.
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  • argali Posté le 10 Juillet 2020
    La collection « Dyscool » de chez Nathan s’enrichit de deux manuels pour les 6e. L’un en français, l’autre en maths. Destinés aux enfants dys ainsi qu’à tout autre enfant en difficulté d’apprentissage, ces deux manuels ont pour objectifs de revoir les bases non acquises et d’entrainer les enfants à des exercices sur mesure. Quand on sait que 11% des enfants de 6e sont suivis par un professionnel pour des troubles des apprentissages, cette collection peut être utile. En math, plus d'une trentaine de notions essentielles sont abordées de manière progressive, donnant des consignes claires et simples aux enfants. Les exercices demandent des actions précises comme cocher, surligner, relier ou encore écrire et des pictogrammes explicites sont là pour que l’enfant comprenne rapidement ce qu’on attend de lui. Au centre du cahier, un carnet détachable propose les corrigés des exercices et un conseil aux parents pour chacun. En français, 41 notions sont abordées : sur la page de gauche, on trouve la théorie, ce qu’il faut retenir et sur la page de droite des exercices d’entrainement. Chaque page se termine par un défi à relever pour se dépasser. Dans les deux cas, la mise en page est aérée et offre un confort de... La collection « Dyscool » de chez Nathan s’enrichit de deux manuels pour les 6e. L’un en français, l’autre en maths. Destinés aux enfants dys ainsi qu’à tout autre enfant en difficulté d’apprentissage, ces deux manuels ont pour objectifs de revoir les bases non acquises et d’entrainer les enfants à des exercices sur mesure. Quand on sait que 11% des enfants de 6e sont suivis par un professionnel pour des troubles des apprentissages, cette collection peut être utile. En math, plus d'une trentaine de notions essentielles sont abordées de manière progressive, donnant des consignes claires et simples aux enfants. Les exercices demandent des actions précises comme cocher, surligner, relier ou encore écrire et des pictogrammes explicites sont là pour que l’enfant comprenne rapidement ce qu’on attend de lui. Au centre du cahier, un carnet détachable propose les corrigés des exercices et un conseil aux parents pour chacun. En français, 41 notions sont abordées : sur la page de gauche, on trouve la théorie, ce qu’il faut retenir et sur la page de droite des exercices d’entrainement. Chaque page se termine par un défi à relever pour se dépasser. Dans les deux cas, la mise en page est aérée et offre un confort de lecture qui permet une bonne concentration de l’enfant. Il lui est aussi possible grâce à ça, de noter dans la marge, de réaliser des dessins qui l’aideront et de garder les trucs qu’il aurait préalablement acquis. La police, Arial 15, et l’interligne facilitent indubitablement la lecture. Comme dans les manuels que je vous ai précédemment présentés, un code couleur permet à l’enfant de travailler seul grâce à ces repères : départ au vert, arrêt au rouge, pas de dépassement au ciel en bleu ni sous la terre en brun. Ce sont d’excellents cahiers pour l’été, permettant de réviser un grand nombre de concepts.
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