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        Pour une enfance heureuse

        Robert Laffont
        EAN : 9782221140925
        Façonnage normé : BROCHE
        Nombre de pages : 304
        Format : 1 x 240 mm
        Pour une enfance heureuse
        Repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau

        Thomas d' ANSEMBOURG (Préface)
        Collection : Réponses
        Date de parution : 20/02/2014

        « Lorsque vous aurez lu ce livre, vous ne regarderez plus l’être humain comme avant… »
        Thomas d’Ansembourg

        Dans le monde entier, les dernières découvertes scientifiques sur le développement et le fonctionnement du cerveau bouleversent notre compréhension des besoins essentiels de l’enfant. Elles prouvent qu’une relation empathique, aimante, est décisive pour permettre à son cerveau d’évoluer de manière optimale, pour déployer pleinement ses capacités intellectuelles et affectives.
        Le cerveau...
        Dans le monde entier, les dernières découvertes scientifiques sur le développement et le fonctionnement du cerveau bouleversent notre compréhension des besoins essentiels de l’enfant. Elles prouvent qu’une relation empathique, aimante, est décisive pour permettre à son cerveau d’évoluer de manière optimale, pour déployer pleinement ses capacités intellectuelles et affectives.
        Le cerveau des enfants et des adolescents se révèle très vulnérable : toutes les expériences ont un impact majeur sur sa structuration. Les relations avec les parents ou l’entourage façonnent l’intelligence cognitive et relationnelle de l’enfant, et détermineront son comportement affectif, notamment sa capacité à surmonter le stress, à vivre ses émotions. Toute forme de maltraitance, de violence même apparemment anodine, perturbera le bon développement de son cerveau, de son affectivité, avec parfois des dommages irréversibles.
        Catherine Gueguen nous fait partager ces découvertes neurologiques saisissantes, les explique avec clarté. Elle les illustre de nombreux cas cliniques, et propose des conseils éducatifs pour les parents ou les professionnels. Afi n de donner la chance à l’enfant de devenir un jour un adulte libre et heureux.
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        EAN : 9782221140925
        Façonnage normé : BROCHE
        Nombre de pages : 304
        Format : 1 x 240 mm
        Robert Laffont
        20.00 €
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        Ce qu'en pensent nos lecteurs sur Babelio

        • BRAEM Posté le 13 Décembre 2017
          Dans cette critique j'inclus les trois derniers paragraphes du livre : " Le but de ce livre est d'apporter des connaissances, de nourrir le réflexion et d'ouvrir le champ des propositions pour que la relation adulte-enfant s'améliore et pour faire progresser le société tout entière. L'enfant s'épanouit quand l'adulte montre le chemin, est le modèle, n'utilise pas de rapports de force physiques ou verbaux avec l'enfant, mais au contraire entretient avec lui une relation aimante et empathique. Il faudra probablement un certain temps pour que ce savoir se diffuse et fasse évoluer les habitudes culturelles. Ce savoir ne simplifie pas le rôle des adultes, mais il les rend plus conscients et plus responsables de leur attitude avec les enfants. L'enfant apprend alors très tôt comment bien vivre affectivement et socialement. Lui-même recevant ce qui est indispensable pour s'épanouir peut à son tour le faire partager autour de lui, et le transmettre à ses propres enfants plus tard." Il y a du travail pour tous mais il y a aussi beaucoup d'espoir. Beaucoup de richesse dans ce livre concernant le comportement de l'enfant mais aussi de l'adulte. En cela ce livre peut aussi être utile pour les professionnels de la santé mentale. Seul regret, la vulgarisation... Dans cette critique j'inclus les trois derniers paragraphes du livre : " Le but de ce livre est d'apporter des connaissances, de nourrir le réflexion et d'ouvrir le champ des propositions pour que la relation adulte-enfant s'améliore et pour faire progresser le société tout entière. L'enfant s'épanouit quand l'adulte montre le chemin, est le modèle, n'utilise pas de rapports de force physiques ou verbaux avec l'enfant, mais au contraire entretient avec lui une relation aimante et empathique. Il faudra probablement un certain temps pour que ce savoir se diffuse et fasse évoluer les habitudes culturelles. Ce savoir ne simplifie pas le rôle des adultes, mais il les rend plus conscients et plus responsables de leur attitude avec les enfants. L'enfant apprend alors très tôt comment bien vivre affectivement et socialement. Lui-même recevant ce qui est indispensable pour s'épanouir peut à son tour le faire partager autour de lui, et le transmettre à ses propres enfants plus tard." Il y a du travail pour tous mais il y a aussi beaucoup d'espoir. Beaucoup de richesse dans ce livre concernant le comportement de l'enfant mais aussi de l'adulte. En cela ce livre peut aussi être utile pour les professionnels de la santé mentale. Seul regret, la vulgarisation des nouvelles connaissances scientifiques me paraît insatisfaisante. L'auteure nous montre une voie, sachons la suivre . Un grand merci à elle.
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        • milouche76 Posté le 14 Mars 2017
          Livre bien écrit et complet avec des exemples. Il est un peu complexe car très scientifique mais les chapitres concrets sont vraiment intéressants. Le sujet mérite vraiment d'être abordé de cette manière pour bien saisir l'importance de l'éducation positive. Je recommande!
        • Ponna Posté le 15 Janvier 2017
          Les bienfaits d'une éducation attentionnée et protectrice, à la lumière des découvertes scientifiques sur le développement du cerveau chez l'enfant: instructif, dans notre société où la compétition fait loi!
        • etoile05 Posté le 21 Septembre 2016
          Un livre très intéressant sur le développement du cerveau des bébés et enfants, qui permet de comprendre comment s'adresser aux enfants, les choses à faire et à ne pas faire. Un livre à lire par petits bouts car très scientifique et pas très accessible.
        • Ameliebook Posté le 14 Juin 2016
          Heureuse d'avoir lu ce livre, il remet en question la façon d'éduquer, montre les impacts de l'éducation sur le cerveau et donc sur le développement futur de l'enfant. Beaucoup d'exemples qui montrent comment adapter notre discours et nos façons de faire. À lire absolument. On peut éduquer sans être autoritaire mais bienveillant et empathique.

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