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Robert Laffont
EAN : 9782221156803
Façonnage normé : BROCHE
Nombre de pages : 270
Format : 135 x 215 mm

Manuel d'autodéfense intellectuelle

Date de parution : 10/09/2015

Les hommes-lézards dirigent-ils le monde en secret ?
Le concombre espagnol est-il un serial killer ?
La laïcité est-elle, comme le pot-au-feu, une spécialité française ?
Votre supermarché vous connaît-il mieux que vos parents ?

Face à la complexité du monde, cet ouvrage, drôle, original, accessible et intelligent, propose en neuf chapitres une...

Les hommes-lézards dirigent-ils le monde en secret ?
Le concombre espagnol est-il un serial killer ?
La laïcité est-elle, comme le pot-au-feu, une spécialité française ?
Votre supermarché vous connaît-il mieux que vos parents ?

Face à la complexité du monde, cet ouvrage, drôle, original, accessible et intelligent, propose en neuf chapitres une véritable initiation à l’esprit critique. Du discours des complotistes à celui des publicitaires en passant par ceux des politiciens, des scénaristes de séries télé, des pseudo-scientifiques ou des extrémistes de tout poil, il nous invite à décrypter toutes les formes de rhétorique susceptibles de nous influencer.
Un livre essentiel, à l’usage des jeunes générations, mais aussi de tous ceux qui souhaitent combattre efficacement langue de bois, intox, raccourcis, amalgames, fausses rumeurs et psychoses en tout genre.

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EAN : 9782221156803
Façonnage normé : BROCHE
Nombre de pages : 270
Format : 135 x 215 mm
Robert Laffont

Ce qu'en pensent nos lecteurs sur Babelio

  • Prudence Posté le 8 Août 2020
    Un peu déçue à cause du titre, qui m'avait fait espérer une approche manuel avec des listes de biais, de moyens de réponse, de méthodes de croisement des données, etc. En fait il n'y a que peu de méthodologie générale, et l'approche est thématique: information, séries TV, complotisme, laïcité, santé, publicité, politique, sciences. Ceci dit il y a à la fin de chaque chapitre une petite "alerte paranoïa" et une "boite à outil". Le livre n'est pas si mal. Peut-être plus adapté à des adolescents ou des adultes qui ne sont pas déjà formés à la psychologie, aux biais, aux mécanismes de manipulation. Je n'y ai pas trouvé ce que j'y cherchais, ce que j'espérais, mais il pourra servir à d'autres.
  • Harioutz Posté le 15 Mai 2020
    « Les attentats du 11 septembre 2001, une fake news ? Sophie Mazet est professeure d’anglais au lycée Auguste-Blanqui de Saint-Ouen, en Seine-Saint-Denis. Après s’être rendu compte que nombre de ses élèves remettaient en question la version "officielle" des attentats du 11-Septembre, elle a décidé de créer en 2010 des cours pour les aider à ne pas tomber dans les pièges du complotisme ». Cet ouvrage reprend ses cours dispensés en classe, et, bien que cette lecture soit exigeante - attention et réflexion de rigueur, comme en classe ! -, c’est une ressource indispensable à posséder dans un CDI ou une bibliothèque universitaire. En effet, en usant d’un ton drôle et énergique, Sophie Mazet commence par expliciter la notion d’information, avant de déconstruire, les unes après les autres, les croyances communément admises et aussi erronées que tenaces. J’ai particulièrement retenu sa façon intelligente de décortiquer les théories du complot, qui séduisent tant de nos élèves, et il est certain que je réutiliserai ses démonstrations en abordant à mon tour cette thématique. Mais outre le cadre de l’enseignement, ce Manuel d’autodéfense intellectuelle comblera tous ceux qui souhaitent réveiller ou développer leur esprit critique, afin de ne plus se laisser prendre par « la... « Les attentats du 11 septembre 2001, une fake news ? Sophie Mazet est professeure d’anglais au lycée Auguste-Blanqui de Saint-Ouen, en Seine-Saint-Denis. Après s’être rendu compte que nombre de ses élèves remettaient en question la version "officielle" des attentats du 11-Septembre, elle a décidé de créer en 2010 des cours pour les aider à ne pas tomber dans les pièges du complotisme ». Cet ouvrage reprend ses cours dispensés en classe, et, bien que cette lecture soit exigeante - attention et réflexion de rigueur, comme en classe ! -, c’est une ressource indispensable à posséder dans un CDI ou une bibliothèque universitaire. En effet, en usant d’un ton drôle et énergique, Sophie Mazet commence par expliciter la notion d’information, avant de déconstruire, les unes après les autres, les croyances communément admises et aussi erronées que tenaces. J’ai particulièrement retenu sa façon intelligente de décortiquer les théories du complot, qui séduisent tant de nos élèves, et il est certain que je réutiliserai ses démonstrations en abordant à mon tour cette thématique. Mais outre le cadre de l’enseignement, ce Manuel d’autodéfense intellectuelle comblera tous ceux qui souhaitent réveiller ou développer leur esprit critique, afin de ne plus se laisser prendre par « la langue de bois, les intox, les amalgames, les fausses rumeurs et autre psychoses ».
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  • CharlesEdouard Posté le 5 Juillet 2019
    Il est bon de lire ce genre d'ouvrage surtout en notre époque, où ce sont les médias qui lessivent nos cerveaux.. Quant on regarde ce qui passe à la TV, c'est assez ahurissant, mais en même temps le cerveau est friand de ce genre de programme, allez savoir pourquoi.. Il est écrit dans la présentation : "un « cours d'autodéfense intellectuelle devrait être obligatoire dans tout système d'éducation qui se respecte » Mais J'ai lu cela dans "Histoire de la France en 365 dates" : Adolphe Thiers : "Un peuple instruit est un peuple ingouvernable". Comme quoi l'élite est peut-être plus dans cette optique de rendre le peuple stupide afin de mieux gouverner, en proposant des activités débilitantes, ou qui nous font penser à autres choses. Être endormi (lisez les deux sens : comme outil grammatical et comme substantif).
  • Jehanne38 Posté le 20 Décembre 2018
    Très bon livre. A lire et relire.
  • Missbouquin Posté le 27 Novembre 2018
    Jeune enseignante, Sophie Mazet a dû se fabriquer un profil « tout-terrain » pour faire face au niveau très variable des élèves de son lycée de ZEP (qui va de la classe de « remobilisation » #8722; composée d’adolescents sortis du système scolaire #8722; à l’hypokhâgne). Très vite, elle se trouve confrontée à des jeunes gens capables de croire sans réserve aux informations les plus farfelues, voire les plus effroyables. L’actualité récente l’a souligné, on ne peut compter uniquement sur l’école pour former des citoyens éclairés et, face à la complexité du monde, des repères sont plus que jamais nécessaires. En 2011, puisant son inspiration dans une déclaration du célèbre linguiste Noam Chomsky, selon lequel un « cours d’autodéfense intellectuelle devrait être obligatoire dans tout système d’éducation qui se respecte », elle se lance et invite les élèves de son lycée à s’initier avec elle à l’« esprit critique ». Le cours est un succès qui déborde les frontières de l’établissement. Des intellectuels tels que Tzvetan Todorov, Caroline Fourest, Abdelwahab Meddeb et Catherine Kintzler acceptent d’y participer. France Inter lui consacre une émission. Son adaptation sous forme de livre grand public s’impose alors naturellement. Partant d’un constat affligeant, le manque d’esprit... Jeune enseignante, Sophie Mazet a dû se fabriquer un profil « tout-terrain » pour faire face au niveau très variable des élèves de son lycée de ZEP (qui va de la classe de « remobilisation » #8722; composée d’adolescents sortis du système scolaire #8722; à l’hypokhâgne). Très vite, elle se trouve confrontée à des jeunes gens capables de croire sans réserve aux informations les plus farfelues, voire les plus effroyables. L’actualité récente l’a souligné, on ne peut compter uniquement sur l’école pour former des citoyens éclairés et, face à la complexité du monde, des repères sont plus que jamais nécessaires. En 2011, puisant son inspiration dans une déclaration du célèbre linguiste Noam Chomsky, selon lequel un « cours d’autodéfense intellectuelle devrait être obligatoire dans tout système d’éducation qui se respecte », elle se lance et invite les élèves de son lycée à s’initier avec elle à l’« esprit critique ». Le cours est un succès qui déborde les frontières de l’établissement. Des intellectuels tels que Tzvetan Todorov, Caroline Fourest, Abdelwahab Meddeb et Catherine Kintzler acceptent d’y participer. France Inter lui consacre une émission. Son adaptation sous forme de livre grand public s’impose alors naturellement. Partant d’un constat affligeant, le manque d’esprit critique des adolescents qu’elle croise tous les jours, elle aborde des sujets variés : les séries TV, le complotisme, la laïcité, la science, etc. Elle remet en contexte les affirmations que l’on entend et nous oblige à nous poser les bonnes questions … Bref elle nous réapprend à penser par nous-mêmes ! Chacun des 9 chapitres, clairs, drôles et bien écrits, aborde un sujet précis et se termine par une « alerte paranoïa » ainsi que par un petit paragraphe « boîte à outils » qui aide à résister à la désinformation. Dès le prologue, quand elle explique qu’elle a découvert, atterrée, que ses élèves ne remettaient pas en question une information aberrante issue d’un journal américain équivalent du Gorafi, j’ai été convaincue par son ton direct, sa capacité à aborder directement les sujets qui fâchent, sans montrer le moindre mépris envers ceux qui se laissent avoir par les théories les plus fumeuses ou une simple intox : les médias sont ainsi faits, aidés par les réseaux sociaux, qu’il est difficile d’y échapper. C’est en recoupant les informations, en vérifiant les sources, en se posant les bonnes questions que l’on y parvient, mais pour cela il faut avoir les bonnes clés. Le Manuel est là pour ça, et il y réussit avec brio ! Peut-on échapper à la publicité ? Le complotisme est-il un penchant naturel ? La vie est-elle plus belle dans les séries TV ? Google me connaît-il mieux que mes parents ? Tant de questions dont la réponse n’est pas si simple, et qui démontrent que finalement, « notre pire ennemi c’est nous ! ». Mais que nous pouvons être aussi notre meilleur ami en exerçant notre esprit critique, en dialoguant en réfutant de fausses théories. Bref nous avons aussi notre part de responsabilité, non seulement en ne répandant pas de fausses informations, mais en luttant au quotidien contre la désintox. « Il est impossible d’échapper à la subjectivité. Mais le problème réside plutôt dans le fait de ne voir que les contradictions des autres et pas les siennes. Ewa Drozda-Senkowska propose une « incitation à l’infirmation » c’est à dire tenter d’informer ses opinions plutôt que d’essayer de trouver des informations qui les confirment, ou, plus simplement, essayer de se donner tort. Cela implique de diversifier ses sources, voire de chercher des sources dont on sait qu’elles offriront peut-être un point de vue opposé au sien C’est souvent difficile et le résultat n’est pas garanti. Mais essayer d’élargir sa vision du monde, et éviter de croire qu’on détient la vérité, vaut bien cette peine. » PS : Certains des sujets abordés recoupent un documentaire passionnant que j’ai vu dernièrement : Les Nouveaux chiens de garde (adapté d’un essai de Serge Halimi, paru en 97 et actualisé en 2005, lui-même inspiré du texte de Paul Nizan datant de 1932), qui montre les accointances entre politique, économie et médias. On y retrouve par exemple la dénonciation du monopole de certains « experts » à la télévision, qui sont invités partout mais ne présentent bien sûr que leur point de vue …
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